早期農業社會很多家長沒有讀過書，頂多是小學、國中學歷而已，因此他們不知道如何教育小孩，或是怕自己能力不夠沒辦法教育小孩。在當時老師的地位是很崇高的。
但隨著社會越來越進步，義務教育、高等教育的普及，許多家長本身也都跟學校教師有著相等的大學、研究所學歷，因此學校老師的地位越來越趨近於一般社會大眾。
但是說真的，在「三百六十五行行行出狀元」的概念下，老師的身分地位為什麼就要比其他職業高尚呢？大家都身為人類，應該是平等的，無分職業才對。
然而讓人匪夷所思的是早期的家長因為忙著種田沒有時間教育自己的小孩因此拜託老師，但現在的家長依舊忙著賺錢也沒有時間教育自己的小孩，但卻干涉學校老師的教育，那不是很有趣嗎？
但隨著社會越來越進步，義務教育、高等教育的普及，許多家長本身也都跟學校教師有著相等的大學、研究所學歷，因此學校老師的地位越來越趨近於一般社會大眾。
但是說真的，在「三百六十五行行行出狀元」的概念下，老師的身分地位為什麼就要比其他職業高尚呢？大家都身為人類，應該是平等的，無分職業才對。
然而讓人匪夷所思的是早期的家長因為忙著種田沒有時間教育自己的小孩因此拜託老師，但現在的家長依舊忙著賺錢也沒有時間教育自己的小孩，但卻干涉學校老師的教育，那不是很有趣嗎？
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