最近遇到一個大學生(或剛畢業)，在交談的過程中我發覺他有時候好像不太能理解我的話，於是我問他國中的時候是不是念資源班的(覺得他應該是學習障礙)，結果他說他差點進去，換句話說他求學時期可能曾經被提報而做鑑定。
雖然教過很多學習障礙的學生，但說真的他們畢業後我就再也沒有接觸了，其實也真的都不知道他們爾後的求學或職場生涯、甚至人際互動是個怎樣的情況，畢竟社會可不比校園來得那麼單純。
但是對於自己單純藉由交談就能發現對方疑似學習障礙的這件事還感到蠻欣慰的就是了。
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