新就職的學校是個小學校，腹地小班級數也少，因此坐在資源班辦公室就可以聽到隔壁普通班教室內的聲音，剛好此班導師中氣十足聲音宏亮，所以她講話時更可以聽得一清二楚。她是個盡責的好導師，雖然擔任數學科教師，但時常利用早自習的空檔時間考學生國文注釋，或午休時叫學生背誦英文單字，甚至在學生中午吃飯時間宣布一些班級或學校的重要活動事項。
這讓我想起前學校某位蘇姓老師，印象中他提起學校的英文歌唱比賽他完全不曾干預過，他只負責讓全班投票選出一位英文歌唱比賽的負責人，之後讓他們自己想辦法去挑選歌曲、找時間練習，沒想到最後他們班還獲得了優勝。而平常空堂時在校外附近的便利商店也時常看到他的身影，買杯飲料坐在休息區吹冷氣滑平板，每次經過時我都會停下車來進去跟他打聲招呼，我開玩笑地說：「老師，你怎麼跑出校外休息呢！」他回：「我是校外巡查，看看我們班的學生有沒有翹課偷跑出來。」
只能說每個老師帶班的風格真的很不一樣。
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